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外研社2010年度全国高等学校英语教师教育与发展系列研修班

2010-6-9 19:14| 发布者: sisu04| 查看: 1300| 评论: 0|来自: 外研社

摘要: 全国高等学校英语教师教育与发展系列研修班
  为贯彻教育部提高高等教育质量、加强师资队伍建设的精神,推动高校英语教学改革与创新,促进科研成果与教学实践的结合,外研社自2006年开始举办“全国高等学校英语教师教育与发展系列研修班”,主题包括“英语学习策略教学法”、“应用语言学研究方法”、“学术论文阅读与写作”、“语料库在外语教学与研究中的应用”、“信息技术、多媒体与外语教学”、“语篇分析与外语教学”等。研修班改变传统的单一讲座模式,采用体验与合作式教学方法,鼓励教师充分参与、积极思考、分享经验,共同创建开放互动的学习团队,切实提高教师的理论水平与创新能力,取得了显著的效果,也得到了参班教师的高度评价。
  2010年,外研社将继续坚持learning by doing的理念,举办一系列以提高教师教学水平与科研能力为目标的研修班。研修主题涵盖外语教学与研究中的统计方法、外语教学中的行动研究、英语写作教学方法、语料库研究与应用、语篇分析与外语教学等。2010年研修班将在保持特色的基础上进一步完善与创新,更侧重基于教学实际的研究方法,以及研究成果在教学实践中的应用,从而全面提高教师的教学与科研水平。
  欢迎全国各高校的老师报名参加,通过不同形式的研修活动探讨教学方法,提高研究能力,与专家和同行充分沟通,共同提高。
 
一、研修日程
 
编号 主 题 内容简介 研修时间 主讲专家
 
225 英语写作教学方法
  本研修班针对大学英语写作教学目标,通过理论讲解、示范教学、互动讨论等方式,展示多种教学方案,探讨有效教学模式,帮助教师根据学生特点选择与优化教学材料,充分使用课上与课下时间,提高作文评阅效率,提高写作教学效果,并为进行写作教学研究打下基础。
7.15—7.20
周燕教授
 
226 外语教学中的行动研究
  本研修班将通过讲解行动研究的理念与方法,指导教师从实际教学需要中寻找课题、在教学过程中进行研究、将研究结果应用于教学实践,并能结合教学与研究撰写论文,从而提升教学效果,提高科研能力。
  7.19—7.24
  文秋芳教授
  顾永琦博士
 
227 外语教学与研究中的统计方法(需自带手提电脑)
  本研修班将结合研究实例,系统讲解外语教学与研究中的统计方法及统计工具SPSS的应用,包括统计的基本概念、各种参数检验方法(如:t检验、相关分析、方差分析等)和非参数检验方法,为教师在科研中遇到的统计与分析问题提供支持。
  7.23—7.28
  顾永琦博士
  韩宝成教授
 
228《新标准大学英语》教学理念与教学方法
  本研修班通过对《新标准大学英语》的讲解、演示与合作备课,帮助教师了解教材编写理念,探讨如何在课堂中灵活使用教学资源,设计教学活动,发挥教师的主导作用,激发学生的兴趣与创造力,从而达到理想的教学效果。
  7.26—7.31
  文秋芳教授
  金立贤博士
  Martin Cortazzi教授
 
229 语篇分析与外语教学
  本研修班选用丰富的教学材料,采用互动的教学形式,系统讲解语篇分析的重要概念与方法,帮助教师增强语篇分析意识,提高语篇分析与评价能力,从而在语言教学与研究中灵活运用这一方法。
  7.30—8.3
  金立贤博士
  Martin Cortazzi教授
 
230 语言测试的概念、方法及基于课堂的实验研究
  本研修班将介绍语言测试的基本概念与方法,帮助教师了解语言交际能力的评价标准、试卷的分类及信度和效度、试题的格式以及语言素材的选择;掌握针对不同语言技能的出题技巧、试题难度和区分度的确定、试卷原始分和标准分的计算等;并将结合大学英语教学提出一些可进行实验研究的课题。
  8.1—8.5
  笪骏博士
 
231 语料库在外语教学与研究中的应用(需自带手提电脑)
  本研修班通过理论讲解、案例引导、实践练习相结合的互动方式,帮助教师掌握语料库语言学的基本概念、语料库分析软件的操作、正则表达式的编写及应用、语料的收集与处理以及自建语料库的方法等,帮助教师了解不同类型语料库的特点与优势,以便在教学中使用语料库,并进一步运用语料库从事教学研究。
  8.4—8.9
  梁茂成教授
  李文中教授
  许家金博士 

注:以上各期研修班具体日程请关注专题网页:http://heep.fltrp.com/shupei
 
二、研修形式
 
1. 大班讲授(Lectures)
2. 教学观摩(Demonstrations)
3. 小班研讨(Workshops)
4. 个人展示(Presentations)
 
三、主讲专家
 
文秋芳教授
  北京外国语大学中国外语教育研究中心主任、博士生导师,中国英语教学研究会(CELEA)会长,国际应用语言学学会(AILA)执行委员。研究领域为应用语言学,研究兴趣包括二语习得、英语学习策略、口语测试、学习者语料库研究等。曾发表论文80余篇, 出版专著10余部,主持多项国家级研究项目。文教授是国内应用语言学专家,专长外语学习者学习策略研究,有丰富的语言教学经验,曾设计和组织过不同类型的外语教师培训。
 
顾永琦博士
  新西兰惠灵顿维多利亚大学高级讲师、Asian Journal of English Language Teaching主编之一。曾任教于多所院校,包括北京师范大学、香港教育学院、岭南大学、新加坡国立教育学院等,积累了丰富的教学经验和教师培训经验。研究兴趣包括学习者策略、词汇习得和语言测评等。曾在国内外期刊发表论文多篇。出版专著包括Vocabulary Learning Strategies in the Chinese EFL Context (Marshall Cavendish Academic, 2005)、Focus on vocabulary (与Paul Nation合作, NCELTR, Macquarie University, 2007)。
 
周燕教授
  北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、博士生导师。主要研究领域为教育学、外语教育与教学等,科研兴趣包括教师教育、学习者、语言教学研究等,曾经主持的重大项目包括全国高校英语师资培养模式研究、中国外语教育传统研究、北京市中学英语教师教学能力培养体系研究等。目前教授的主要课程为外语教育理念与质的研究方法等。
 
韩宝成教授
  北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、博士生导师。主要研究领域为语言测试等。在国内外期刊发表多篇关于英语测试研究的论文,主要著作包括《外语教学科研中的统计方法》、《语言测试和它的方法》(与刘润清教授合著)等。目前教授的主要课程为语言测试、统计学等。
 
金立贤博士
  英国De Montfort大学语言学专家、博士生导师。主要研究方向为跨文化交际、学习的文化、二语习得、双语测试等。从事英语语言学教学多年,在英国、中国及中东和东南亚数国的多所高校讲授应用语言学相关课程,具有丰富的教学与教师培训经验。同时担任多个国际学术期刊的责任编辑和编委。
 
Martin Cortazzi教授
  英国Warwick大学应用语言学中心教授、博士生导师。主要研究领域为叙事分析、语言习得、文学、词汇学、语篇分析和学习的文化研究等。曾在英国、中国、土耳其、马来西亚、新加坡及其他国家和地区教授应用语言学多年,有丰富的英语教师培训经验。
 
笪骏博士
  美国中田纳西州立大学外国语言和文学系副教授,主要从事外语教师的学位课程教学。目前的研究领域包括计算机辅助教学、第二语言习得理论、外语教学法和计算语言学等。
 
梁茂成教授
  北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、教授、博士生导师,《中国外语教育》副主编,研究方向为应用语言学和语料库语言学。有丰富的语言教学经验,在语料库语言学和计算机辅助教学领域有深入研究,主持“中国学生英语树库建设与研究”(国家社科基金项目)、“大规模考试英语作文自动评分系统的研制”(教育部人文社科项目)等多个研究项目,发表论文数十篇。
 
李文中教授
  河南师范大学外国语学院院长、教授、博士,研究方向为语料库语言学、语料库与外语教学研究、计算机辅助语言教学研究。有丰富的教学和研究经验,曾主持或参与“大学英语学习者语料库建设”、“基于语料库的中国英语研究”等国家社科项目,在国内权威核心刊物发表论文十多篇。
 
许家金博士
  北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、博士、副教授。研究方向为应用语言学、话语分析、语料库语言学、计算机辅助语言学习。主持教育部人文社科项目“基于语料库的中国大学生英语口语话语特征研究”等。在国内核心刊物发表论文10余篇。
 
四、参班须知
 
参班要求:
1. 仔细阅读所选课程的“研修日程”(届时将在网上公布),提前做好准备,完成研修班所要求的预习任务。
2. 学习期间严格遵守日程安排和各项规定,认真听课,积极参与。保留学习资料,以便返校后交流。
3. 为保证学习效果,研修期间禁止携家属或其他随行人员。
4. 同意主办方将研修期间的出勤和学习情况在网上公布。
 
报名程序:
1. 凡2010年秋季使用外研社英语教材的院校均可选派教师参加。
2. 各院校根据主办方提供的名额与要求,由系/部主任推荐人员,并选择适当的期次报名。
3. 请被推荐人以学校为单位联系主办方,获取报名账号,登录http://heep.fltrp.com/报名。
4. 报名时间:2010年6月25日—7月5日。
5. 主办方于7月10日前确认并寄发《邀请函》。
6. 被推荐人根据《邀请函》规定的时间和地点报到。
 
报到程序:
  报到当日,凭邀请函、教师证和身份证报到。无邀请函、教师证和身份证者不予接待;报到人与邀请函信息不符者不予接待;提前或延迟报到者恕不接待。
 
特别提示:
  因统计方法研修班和语料库研修班需进行大量操作练习,请每位教师自带笔记本电脑并妥善保管。为方便操作,电脑要求配置有Windows XP操作系统。其他研修班也包含汇报演示,为方便准备,建议研修教师自带笔记本电脑,但需妥善保管,注意安全。
 
研修地点:外研社国际会议中心(北京市大兴区)
 
乘车路线(自行选择):
(一)外研社国际会议中心(北京大兴区芦城工业开发区,电话:010-61207788)点击进入路线图
北 京 站:乘坐地铁2号线在“复兴门”站换乘地铁1号线,到“南礼士路”站下车,换乘937路支线公交车(南礼士路→马村车站),在“郝庄子”站下车。
北京西站:乘坐937路支线公交车(南礼士路→马村车站),在“郝庄子”站下车。
北京北站:行至西直门乘坐地铁2号线在“复兴门”站换乘地铁1号线,到“南礼士路”站下车,换乘937路支线公交车(南礼士路→马村车站),在“郝庄子”站下车。
北京南站:乘坐特8路内环快车至“六里桥南”站下车,换乘937路支线公交车(南礼士路→马村车站),在“郝庄子”站下车。
出 租 车:走京开高速公路至黄村出口出,前行200米路口右转,沿清源路西行6公里至芦求路,右转北行2公里路西即到;或走南五环路至芦城、狼垡出口上京良路,西行2公里至芦求路口左转南行1公里即到。
 
(二)外研社(北京西三环北路19号,电话:010-88819200),集合后定时安排班车送往研修地点
北 京 站:乘坐地铁2号线在“复兴门”站换乘地铁1号线,到“公主坟”站下车,换乘323路、374路、394路、658路、944路、944路支线、836路、968路、运通103路、运通108路、运通201路等公交车,在“为公桥”站下车。
北京西站:乘坐374路公交车,在“为公桥”站下车。
北京北站:行至西直门乘坐534路公交车,在“厂洼街东口”站下车。
北京南站:乘坐特5路公交车,在“为公桥”站下车。
 
五、联系方式
 
信息查询:
网站:http://www.fltrp.comhttp://www.heep.cn(教育网http://edu.heep.cn
邮箱:training@fltrp.com
电话:010-88819581 / 88819595
报名联系:
地址:北京市西三环北路19号 外研社高等英语教育出版分社
邮编:100089
传真:010-88819400 
电话与电子邮件:<点击查看各地区联系人>
2010“全国高等学校英语教师教育与发展研修班”各地区联系人及联系方式

地区  联系人 电话 手机 电子邮箱
 
北京
李淑静
010-88819918
13911719903
lisj@fltrp.com
 
广西
李 晟
010-88819458
13810608764
lisheng@fltrp.com
 
河北、黑龙江
赵 颖
010-88819457
13911138439
zhaoying@fltrp.com
 
(河北、黑龙江)
王 悦
010-88819456
13911688705
wangyue@fltrp.com
 
河南、江西
高丽华
010-88819586
13911609823
gaolihua@fltrp.com
 
湖南、江苏
李念璐
010-88819565
13911593443
linl@fltrp.com
 
四川、重庆
王海燕
010-88819580
13811407884
wanghaiyan@fltrp.com
 
上海、安徽
王玥鑫
010-88819569
13910607187
wangyx@fltrp.com
 
天津、辽宁
孙凤兰
010-88819461
13911823718
sunfl@fltrp.com
 
云南、贵州
孟 军
010-88819558
13701397668
mengjun@fltrp.com
 
浙江、福建
蔡 研
010-88819585
13911300453
caiyan@fltrp.com
 
吉林、内蒙古
韦亚菲
010-88819575
13701399944
weiyf@fltrp.com
 
湖北、广东、海南
刘晓娟
010-88819556
13911593445
liuxj@fltrp.com
 
山东、山西、新疆
焦 勇
010-88819568
13701311435
jiaoyong@fltrp.com
 
陕西、甘肃、青海、宁夏
赵 静
010-88819460
13910186712
zhao_jing@fltrp.com
 
外语教学与研究出版社
高等英语教育出版分社
2010年6月

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