开学了,寂寞的教室,突然热闹起来。一到晚上,满院子电灯辉煌,嘹亮的读书声非常悦耳。整天和一群年轻的孩子在一块,自己也好像年轻了许多。上课的时候,难免要装出一副老师的面孔骗一骗孩子们;一到下课,便现出真面目来了。我和她们一同散步,一同谈笑,讲故事给她们听;常常就寝铃摇了,还有躲在我房子里玩的学生。只要她们不妨碍功课,我是喜欢她们来玩的,为了和我接近的大都是女孩,于是惹起那些男生的嫉妒。 “老师有封建思想,他不和我们男生玩。” 直到后来我帮助他们编了个《曙光》文艺周刊,登在《厦门日报》,不怕麻烦地替他们修改,编排,这才使他们知道:“呵,原来老师对我们并没有两条心。” 孩子们是可爱的,他们天真,坦白,热情,心里想到什么就说什么,没有丝毫虚伪,没有丝毫勉强。我爱他们,我愿永远和他们在一起生活。 这时,使我回忆起北平的生活来了:记得安徽中学,曾有两个最顽皮的学生,他们有时把黑板刷子悬在天花板上;有时把花生壳装在我的口袋里;还有一次写四个大字“孩子先生”在黑板上,明明在讥讽我是个孩子,等到我责备他们时,却改变了口吻: “老师,我们是说您是孩子的先生,并不是说您是孩子。” 其实,说来惭愧,那时学生里面,有好几个是比我年纪大的;也许因为我自己也像个孩子,所以和他们相处得很好。那时他们研究文艺的空气特别浓厚,我还记得有一位叫做仇振远,小说写得非常之好。后来,校长说我只教学生写语体文太不像话,有意叫我走,于是我便提出辞职。学生们听到了这个消息就拼命挽留我;因为我的关系,他们还闹了一场风波,振远和其他的几位同学,居然被开除了。这件事一直到现在回想起来,我还觉得对不住他们。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> |
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